En réponse à :
5 mai 2004 14:28
« My fracture linguistique is rich »
L’entreprise peut-elle réussir là où l’école a échoué ?
L’apprentissage de l’anglais est toujours un débat pollué d’avance en France. Dernier vestige des vieilles querelles franco-britannique, ce sujet n’a jamais été abordé de manière objective et pragmatique et la France accuse un retard gigantesque dans la pratique de cette langue devenue depuis des lustres vecteur de communication internationale.
Toute promotion de l’anglais est vécu ici comme une agression du français. Paradoxe total dans un pays qui est à la fois le pays au Europe où l’on pratique le plus de langues (...)