Les grandes écoles plus vertes que les facs

Admettons que l’auto évaluation ne soit pas trop biaisée, il manque toutefois un critère crucial :
Quel est l’impact écologique des décisions que prendront ces étudiants lorsqu’ils seront dans la vie active ?
Les pratiques si souvent critiquées ici de grands groupes et multinationales ne sont pas le fait de martiens mais d’humains bien réels, issus souvent de formation de très haut niveau. Ces impacts là peuvent annuler en très peu de temps les bénéfices de ces bonnes pratiques !
Selon votre naturel optimiste ou pessimiste, vous pourrez voir dans ces évaluations :
 la possibilité pour les étudiants de prendre conscience des enjeux environnementaux et d’avoir une première expérience en la matière
 ou une façon de se créer une image verte bien séduisante, vendeuse, etc ...

18.11 à 18h43 - Répondre - Alerter

Je suis étudiant d’Audencia, qui semble être "bien classé", et je me permets de vous faire part de mon scepticisme quant à son auto-évaluation. Les écoles de commerce cherchent à tout prix à développer une certaine image, ce qui leur coûte cher. Mais qu’Audencia se note 4/5 (c’est bien des notes sur 5 ?) en formation, cela me fait doucement rire. Cela signifie simplement que cela existe dans l’école (une formation unique, sans choix et largement imparfaite), mais les élèves n’en sont absolument pas satisfaits. Pour la recherche, sans commentaire. Un "centre de recherche" existe, pour un professeur...

18.11 à 19h20 - Répondre - Alerter