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11 juillet 2012 18:06, par lelouetles7biquets
Après avoir supprimé les notes dans mes classes élémentaires depuis 10 ans (et les avoir remplacées par des "bien" qui sanctionnent une attitude de travail lors des entrainements, ou par des "acquis" "non acquis" aux évaluations), je constate que la solution n’est pas si simple. Voulant aider un jour un élève perdu, je tentai de lui faire préciser ce qu’il ne comprenait pas. Ce jour-là, je perdis mon élève car j’avais mis en évidence en public son décalage par rapport à la norme. Pas besoin de notes pour se situer ! Le simple fait de s’écouter dans une classe donne à chacun une idée de son niveau. Ce (...)