En réponse à :
9 septembre 2010 09:22, par jjbq
Le raisonnement est fait comme si toutes les activités économiques avaient le même impact sur l’environnement en termes de CO2 ; or tt dépend des branches d’activités les plus touchées par les grèves ; s’il s’agit des activités de services publics comme l’éducation, les transports publics qui sont souvent les plus concernées par la grève, l’impact en terme de Co2 est plutôt à la hausse car les élèves sont amenés à se déplacer par transport individuel et non plus collectif qu’ils aient ou non des profs grévistes ; si les grèves sont modérées dans l’industrie privée comme c’est aussi souvent le cas alors la aussi (...)